La Diplomatura en Habilidades Blandas proyecta su ciclo académico 2026

De cara al inicio del ciclo lectivo 2026, el equipo académico de la Diplomatura en Habilidades Blandas llevó adelante una reunión de trabajo orientada a definir lineamientos estratégicos y fortalecer la propuesta formativa.

El encuentro, realizado el 26 de febrero, contó con la participación de Germán Guaresti, Bárbara Barreiro, Patricia Zarratea, Melisa Borturo, Florencia Montori, Alejandra Coronel, Daiana Macías y Analía Coronel, quienes abordaron de manera conjunta la planificación académica del nuevo año.

La reunión tuvo como propósito proyectar el ciclo 2026 desde una perspectiva estratégica compartida, revisar criterios académicos y consolidar la coherencia interna de la diplomatura. En este marco, se ratificó que el desarrollo de habilidades blandas constituye hoy un eje central para la calidad de la atención, el liderazgo de equipos y la construcción de culturas organizacionales más humanas y eficientes.

Asimismo, se avanzó en la unificación de criterios pedagógicos, la organización del proceso evaluativo y el fortalecimiento del trabajo interno del equipo docente.

De este modo, la propuesta reafirma su compromiso con una diplomatura académicamente sólida, actualizada y alineada con las transformaciones que atraviesan el sistema sanitario, el entorno profesional contemporáneo y las tendencias internacionales.

La Diplomatura en Habilidades Blandas tiene una modalidad circular, con lo cual la inscripción permanece abierta todo el año.